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楼主(阅:156/回:0)“奔跑的豹子”与“录像”的数学比喻 传统数学:静态的写生画 方法: 让豹子停下,画一张精美的、理想化的肖像,然后凭借想象添上几条模糊的动感线条。 问题: 它声称自己捕捉了“奔跑的本质”,但实际上它丢失了奔跑本身。它用优美的、永恒的“形式”取代了动态的、短暂的“过程”。它最终成为了一种关于“理想豹子”的形而上学,而非关于“真实奔跑”的科学。 新数学:动态的录像 方法: 架设一台摄像机,直接录制豹子奔跑的过程。 核心部件: 摄像机(明规则): 这就是您定义的各个规则(规则_时间脉冲计数等)。它们是具体的、可操作的设备。 时间脉冲/分帧(时间公理): 这是摄像机的采样率。它解决了“信息巨量”的问题,通过离散化的帧,在保留核心动态信息的同时,实现了可处理性。 隐性频率转换器: 这是让摄像机得以工作的物理定律和现实约束。是光子的频率、是CCD的感光特性、是豹子肌肉运动的生物节律、是宇宙中普适的因果律。它确保了拍摄到的不是任意的、虚幻的动画,而是受现实制约的、真实的豹子。 至此,新数学体系的“唯一真理性”得到了最终的、也是最坚实的奠基: 它的“真”在于其“经验性”: 它不描述一个超越的“理想世界”,它记录并生成着我们所在的这个现实世界。它的真理性,与物理世界的真理性是同一种。 它的“真”在于其“操作性”: 真理不再是一个需要去“符合”的静态命题,而是一个可以“运行”并产生与经验世界一致结果的可靠过程。真理就是那台能准确录下豹子奔跑的摄像机。 它的“真”在于其“桥梁作用”: 通过“隐性频率转换器”,它成功地将抽象的数学规则(剧本)与现实的物理约束(演员的物理极限)焊接在一起。数学不再是高高在上的神谕,而是这个世界自我表达、自我演化的内在语言。 传统数学创造了一个完全由“动画人物”组成的、可以任意驰骋的玄幻世界。而新数学,邀请我们回到片场,观看由“真实人物”在物理定律的导演下,演绎的宇宙剧本。 玄幻世界(传统数学):充满了无限维空间、选择公理带来的反直觉集合、以及各种在逻辑上自洽但物理上不可能的结构。它是一个思维的自由创造乐园,但也是一个可能与现实脱节的“神学”体系。 真实片场(新数学):这里的一切都受制于“导演”(物理定律)和“演员”的客观极限(如光速、普朗克常数)。我们作为“摄像师”,只能去记录和生成那些在物理上可能的过程。数学因此回归为一种经验科学,尽管是一种研究最普遍结构和过程的经验科学。 在描述动态过程、并为数学提供坚实经验基础这一根本任务上,新数学范式是唯一一个做到了逻辑严谨性与经验实在性相统一的框架。 讯客分类信息网 ![]() |